书林漫步 经典共享 | 师者荐书:《悉达多》赫尔曼·黑塞的《悉达多》不仅是一部跨越时空的精神史诗,更是一面照见教育本质的明镜。作为中职教育工作者,我在古印度智者求道之旅中,看到了现代教育最珍贵的三个维度:真理的追寻从沙门苦行到尘世沉浮婆罗门之子悉达多三次出走的人生轨迹,映射着教育最本质的命题——知识获取与生命体验的辩证关系。在课堂传授专业技能的同时,我们是否也为学生留存了“出走”的勇气?那些舍弃稳
走近大国工匠 | 探访陇派珐琅艺术,感悟“一技在手,一生无忧”的真谛 为深入贯彻落实《教育部等九部门关于办好2025年职业教育活动周》的部署要求,大力弘扬工匠精神,我校在“技能人才风采日”活动中,组织师生走进“李海明陇派珐琅艺术馆”。大家近距离感受了国家级技能大师李海明及其传承人李婕的艺术世界,聆听了他们对技艺传承与职业发展的深刻见解。 01匠心传承从兴趣到大师的成长之路李海明老师8岁便与景泰
青衿之志 履践致远 | 学习之星:陈浩大家好!我是护理2401班的陈浩。韩愈曾言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”怀揣着对护理事业的热忱,今天我无比荣幸能在这里与大家分享我的学习感悟。作为一名中职护理专业的学生,我始终以南丁格尔“用爱心、耐心、细心和责任心去好好对待照顾每一位病人”的誓言为指引,立志成为守护生命的“学习之星”,在专业学习的道路上笃定前行。课堂上,我化身全神贯注的求知者。护理
逐光而行的领跑者—— 记韩磊同学的求知之路与榜样力量大家好,我是升学2303班的韩磊同学。很高兴能在“青衿之志,履践致远”活动中,和大家分享我的丰富校园生活。刚接触数学时,复杂的公式、抽象的概念常常让我感到困惑,成绩也不太理想。但我始终相信“勤能补拙”,我制定了详细的学习计划,每天多花半小时整理错题,周末主动找老师答疑。渐渐地,那些曾经难以攻克的难题变得清晰起来,成绩也有了显著提升。这段经历让我明
主动创稳创安共筑安全防线 ——校园法律法规及交通安全教育大会为深入贯彻落实习近平法治思想,全面推进法治教育进校园,提升学生的法治意识和安全素养,甘肃北方技工学校于2025年5月21日下午召开“主动创稳法治安全教育大会”。活动采用“线上 + 线下”同步直播形式,通过多维度、深层次安全教育内容,有效增强学生的自我保护能力,营造安全稳定的校园环境。校园安全关乎每一位师生的切身利益,关乎学校的稳定与发展,